Готовимся к школе ( 27-30.03)

 Перед занятием проверить портфель ребёнка.

Приносим рабочую тетрадь №2( тетрадь №1 приносить не надо). 

Обязательно цветные карандаши, простой карандаш, 3-4 фломастера.

Цветная бумага, ножницы,клей-карандаш, альбом.

В рабочей тетради смотрим и повторяем с детьми, пройденный материал. 

На среду и четверг детям выданы листы для чтения по слогам. 

Это стихотворение В. Берестова " Как хорошо уметь читать!"

Вместе  с ребёнком пробуем читать, помогаем.

                          

                              Ва-лен-тин Бе-рес-тов

Как хо-ро-шо у-меть чи-тать

Как хо-ро-шо у-меть чи-тать!
Не на-до к ма-ме при-ста-вать,
Не на-до ба-буш-ку тряс-ти:
«Про-чти, по-жа-луй-ста, про-чти!»
Не на-до у-мо-лять сест-ри-цу:
«Ну, про-чи-тай е-щё стра-ни-цу».
Не на-до звать,
Не на-до ждать,
А мож-но взять
И по-чи-тать!

Готовимся к школе ( 20-23.03).

Встречаемся по расписанию

Повторяем дома.

Родной язык .

Буква Юю.  Р. т. 28-29 стр. Выполняем задание , где стоит "V". 

Стр. 29 Чтение текста ( внизу). 

                                 Повторяем стихотворение про букву Юю. 

Математика  Р. т. стр. 32-33. Группа "Н". Среда.

  

                                   

Готовимся к школе ( 13.03-16.03)

Группы, посещающие занятия  в среду.

На занятии работали в Рабочей  тетради. 

Родной язык  Р. т.стр 22-23. 

Знакомились с буквой Яя. Узнали, что буква "хитрая".

Иногда обозначает один звук / а/, а иногда- два звука / Й а/. 

Два звука  "Я" обозначает, если стоит в начале слова  или слога.

                                     Повторяем стихотворение.

 

                        Я-бродяга с рюкзачком!

                        Путешествует пешком!

 Математика Р. т. стр.стр. 26-27.

Цифра 8 . Состав числа 8. Учить наизусть, играя.

  Творчество. Поговорите о сделанных работах. Узнайте, что понравилось. 

      

               Группы, посещающие занятия  В ЧЕТВЕРГ.

 

Математика Р .т. стр 26-27. Состав числа 8.

Родной язык. 

Буква Ё. Только стр. 16.

Буква Я.  Р т. стр. 22(  Смотрите всю информацию  вверху про букву Я).

Творчество. Поговорите о выполненных  работах. Узнайте, что понравилось. 

                                        Всем приятной недели!

      

В школу после каникул

    Рабочая неделя  с 6.03 - 9.03.  Встречаемся  по расписанию. Ждём на занятия!

     Родителям будущих  первоклассников!  Читайте здесь. 

ПОРЯДОК ПОСТУПЛЕНИЯ В 1-ЫЙ КЛАСС ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА

Ходатайства  о приеме в первый класс школ по месту жительства принимаются с 1 по 15 марта текущего года в виртуальной среде e-Kool. 

В бумажном виде ходатайства принимаются  в Таллиннском департаменте образования (бульвар Эстония, 5а, 3-ий этаж).

Формы ходатайств  открыты на сайте департамента образования с 1 марта.

Ходатайства могут подавать лица, внесенные в регистр населения в качестве жителей Таллинна. Основные критерии при назначении школы – близость школы к дому ребенка, а также наличие обучающихся в этой же школе братьев или сестер, по возможности также учитываются пожелания родителей.

Департамент образования извещает родителей письменно или по электронному адресу о назначении  школы по месту жительства в течение пяти рабочих дней после издания соответствующего приказа, т.е. не позднее 20 мая текущего года.

http://www.tallinn.ee/est/haridus/Esimesse-klassi-astumine#nooremad