1. РОДНОЙ ЯЗЫК
Буква Кк, звуки [к] и [к']. Р. кн. с.58-59.
Звуки [к] и [к']. Буква Кк
Сегодня мы познакомились с буквой К, которая обозначает два звука: твёрдый согласный звук [к] и мягкий согласный звук [к'].
Работа в Рабочей книге:
Выделение звука. Анализ твердого и мягкого звука. Графический анализ. Нахождение буквы К среди других букв. "Печатание" буквы К.
Составление слогов с буквой К. Нахождение слогов в словах.
Нахождение предметов, в названиях которых есть буква К. Игры: "Собери пазлы", "Собери слово и соедини с картинкой", "Рассмотри картинку и закончи слово".
ДОМА
Читаем обязательно.
КА КО КУ КИ
АК ОК УК ИК
Играем: "Доскажи словечко":
КА ....
КО...
КУ ...
КИ...
Читаем сами:
АН - НА А-НА-НАС СОК
НИ - НА КО-НИ МАК
ИН - НА НОС-КИ СА-НИ
2. МАТЕМАТИКА
Р. кн. с.72 - 73.
Знакомимся со знаком "+". Учимся писать знак "+".
Выполняем задания в Р.книге. Составляем и решаем задачи. Записываем решение.
Повторяем, из каких частей состоит задача:
Что это такое - задача? Задача - это маленькая история, но история особая, с числами. Например, Ёжик пошёл гулять и нашёл 2 грибочка под берёзой и 1 под осиной. Но это только условие задачи. В задаче обязательно должен быть вопрос. Например, сколько всего грибов нашёл Ёжик?
Теперь задачу нужно решить. Выбираем действие. Думаем, что нужно делать с числами - складывать или вычитать?
Решение задачи: 2+1
2+1=3
3- это ответ задачи.
3 гриба нашёл Ёжик
3. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ТВОРЧЕСТВО:
Дорожная АЗБУКА. Опасность и безопасность. Р. книга с.68 - 69.
1. Расскажи, для чего нужны эти предметы (отражатель, шлем, детское кресло для автомобиля, ремень безопасности, светоотражающий жилет)
2. Работа с картинками: опасно или безопасно. Объясни.
3. Запоминаем номер службы спасения: 112. Раскрась красным цветом.
4. Рассмотри картинки. Какие предметы опасны? Объясни свой выбор.
ДОМА:
1. Выполнить задания под V в Рабочей книге на с. 58 - 59, 68 - 69, 72 - 73.
2. Принести цветную бумагу, пластилин, ножницы, клей-карандаш.
Комментариев нет:
Отправить комментарий